Глаголю же се: яко кийждо вас глаголет. Ваши раздоры, которые понудили меня написать сие Апостольское увещание, в том состоят, что каждый из вас особеннаго себе присвоивает учителя, и одному последуя, других презирает. Иный хотел называть себя учеником
Павловым, иный
Аполлосовым, иный
Петровым. Все сии достойнейшие были служители Иисуса Христа и изящнейшие проповедники веры Евангельския. Павел удостоился быти избранным сосудом (
Деян. 9:15); Петр, или Кифа, назван каменем веры в Иисуса Христа за то, что несумненно исповедал Его быти Сыном Божиим (
Мф. 16:16-18); Аполлос же был муж словесен и силен в книжной премудрости, как свидетельствует о нем Святый Лука,
Деян. 18:24. Разсуждая сии достоинства, Иудее новообращенные, которые находилися в Коринфе, Петру отдавали преимущество пред другими Апостолами, потому наимпаче, что он Моисеов обрядовый закон содержал в почтении. А обратившиеся в веру Христианскую от язычников более почитали Павла потому, что он яко учитель языков (
1 Тим. 2:7) проповедал Христианскую свободу, что Христиане свободны учинился от исповедания Иудейскаго обрядоваго закона. Иные, а наипаче из простаго народа, более прилагалися к Аполлосу, который в красноречии отличное имел искусство. Хотя таковые раздоры до учения веры нимало не касалися; однако некоторым образом возмущали Церковь Христову.
Толкование сумнительных мест, в первой главе послания сего обретающихся, предлагается испытателям Писания.
5. Апостол Павел запрещает Коринфяном присвоять себе других наименования:
Аз есмь Павлов, аз же Аполлосов, аз же Кифов, аз же Христов.
Таковое Апостольское запрещение видится быть несходно с поступком самого Павла; ибо он сам себя назвал фарисеем в сонмище Иудейском.
Аз фарисей есмь, сын фарисеов (
Деян. 23:6).
Изъяснение. Апостол Павел оными словами не запрещает разделения от имен, происхолящаго не согласующихся в вере; но токмо прекращает случаи ко всяким безполезным раздорам, основывающихся на единых и тех же догматах веры. Коринфяне, которым Апостол присвояет к себе в братскую любовь, в главных догматах Святыя веры все были согласны; и для того называет их братиями своими:
молю вы, братия моя (
1 Кор. 1:10). О делах же маловажныз и до спасения человеческаго не принадлежащих, распри имели, а паче о первенстве и преимуществе лиц, из которых одни пред другими думали отличить себя важностию, первенством и достоимнством учителей своих, от которых они научалися и приходили в познание веры. По таковому неравенству лиц и дарованиям внешних совершенств, многия на разныя части и толки разделилися, между тем Апостолов имена так себе присвояли, что некоторым образом и Самого Начальника веры, Иисуса Христа, имя стало быть пренебрегаемо. Ибо некоторые из них присвояли себя Павлу:
Аз убо есмь Павлов; другие за лучшее предпочли называться учениками Аполлосовыми:
Аз же Аполлосов; иные наименованием Петровым отличилися:
Аз же Кифин; последние же принять согласилися на себя наименование Христово:
Аз же Христов, аки бы разделяли Самого Христа и Его Святейшему Имени имена Апостолов почитали равными. В таком разуме Апостол Павел возбраняет иметь единоверным своим братиям разделения, распри, начинающиися от имен уважаемых лиц, и многоразличныя Христиан наименования. Но сие Апостольское разсуждение ни мало не надлежит до тех, которые, Церковь Иисуса Христа разделив своими неправостями на разныя толки и учинив себя предводителями и начальниками погибельных ересей и разлоров, последователям своим оставили свои именования. Ибо они не согласуются с Православием Святыя восточныя Апостольския Церкве в главных членах православнаго исповедания веры, и потому не суть братия наша о Христе, а следственно и не возродится никакого раздора, ежели токмо предозначится им имя, яко начальника их развратностей.
6. Коринфяне величалися достоинствами наставников и учителей своих.
Аз убо Павлов, Аз же Аполлосов, Аз же Кифин, Аз же Христов.
Почему же они, заводя таковыя между собою раздоры и распри, у Апостола именуются братиями, возлюбленными Христу, освященными Богу? Христовы ученики долженствуют постоянно пребывать в словеси Иисуса Христа и во учении Его?
Аще пребудете в словеси Моем, воистинну ученицы Мои будете, и уразумеете истину (
Ин. 8:31).
ИЗЪЯСНЕНИЕ. Пример Коринфян, просвещенных благодатию Иисуса Христа и Евангелия Его, вразумляет нас следующим непреложным истинам:
1) Когда Коринфяне не следовали более смиренному житию Христову и стопам Его, но начали возвышать себя преимуществами своими, и один пред другим возноситься: тогда оказалися между ими распри, и они не были уже тогда духовными, но плотскими. От сего высокоумия скоро потеряли бы Христа, ибо один назывался Павлов: другий Аполлосов, третий Кифин. Таковая в Коринфянах высокомерность происходила не отинуды более, как единственно от достоинства и совершенств, какия они находили в своих наставниках учителях: они в каждом усматривали свои преимущества. Павел был высок в познании, Аполлос силен в языках, Кифа, или Петр, действовал в чудесах, которыми так прославился, что тень его исцеляла больных и изгоняла нечистых духов (
Деян. 5:15). Коринфяне, восхотевши внешними дарованиями своими равнять себя с достоинствами учителей своих, и всегда друг пред другом превозносясь своими преимуществами, начали по гордости своей презирать других и чрез свое высокомерие умножать раздоры. Имевшие высокое познание были Павловы, одаренные разными языками были Аполлосовы, имевшие дарования чудеса творить были Кифины. Но где был тогда Христос? Равным образом поступают и ныне ученостию сияющие, которые о том только помышляют, как бы друг друга превзойти своею внешностию и пылкостию разума. Сим надлежало бы поступать так, как святый Павел поступал с Коринфянами. Он низвел их во смиренное житие Христово и рек:
еще по превосхождению путь вам показую. Аще языки человеческими глаголю и Ангельскими, и аще имам пророчество, и вем тайны вся, и весь разум, и аще имам всю веру, любве же не имам, ничтоже есмь, никая польза ми есть (
1 Кор. 12:31,
1 Кор. 13:1-3). Сего ради кто хощет быть высок в учении, тот скоро заведет раздоры и ереси, а кто высок есть в любви, тот никаких ересей не заводит. Сие значит:
разум кичит, а любы созидает (
1 Кор. 8:1)
2) Ко унижению таковаго высокомерия можно представить в примере Корнилия,
Деян. 10, который, возжелавши снискать чистое и душеспасительное учение Иисуса Христа, должен был во истинном покаянии, в посте и слезах просить Бога ко удовольствию желания его, тогда только послан был к нему Апостол Петр, который благовестил ему Христа. Пример таковаго смирения доказали и другие народы, желавшие обратитися ко истинному Богу, как о сем свидетельствует Святый Лука. Подобное сему усматриваем и на избранном сосуде Павле: понеже надлежало ему вечным светом себя просветить и с другими Апостолами, которых он знал, соединиться в вере, то и должен был низложить высокоумие и вступить во смиренное житие Христово. Кратко сказать: все Пророки, все Апостолы долженствовали сим смирения путем ходити. Апостолы должны были восприять свыше Божественнаго Духа, для того долженствовали они принять на себя образ жития Христова, все оставить, всего, что имели, отрещися и себя самих отвергнуться. В сем Евангельском смирении, последуя Учителю своему и Господу, удостоилися принять свет, в котором они увидели все непостижимыя таинства веры.
3. Не всуе глаголет Господь,
Ин. 8:31:
Аще вы пребудете во словеси Моем, воистинну ученицы Мои будете, и разумеете истину. Сие пребывание во словеси Христове должно разуметь не только о учении, но наипаче о житии Христовом, ибо те не пребывают во словеси Христове, которые житием своим уклоняются от учения Его. Из сего явствует, что те не могут и истины познавать, которые не последуют в житии Иисусу Христу. Всезлобный диавол, отвлекая человека от благодати Иисуса Христа и учения Его и прельщая коварствами своими вселенную всю, ослепляет разумы неверных, да не могут видети яснаго света Евангелия (
Откр. 12:9,
2 Кор. 4:4). А напротив, никого не может он обольстить, ежели кто в жизни и путех Христовых ходит. Ежели бы и самый диавол начальником рода человеческаго пребыл в сей истинной и смиренной жизни Христовой, никогда бы никакое обольщение не пришло в мир. Некоторые, льстясь высокостию учения, но не сообразуясь житию Христову, не стыдятся утверждать, яко бы более должно смотреть на учение, а не на житие. Но Спаситель наш, отвлекая учеников своих от сего толь пагубнаго мечтания, от каждаго изыскивает плоды учения Своего:
от плодов их, сказал,
познайте их (
Мф. 7:16). Ежели учители святыя веры не последуют образу верховнаго своего Учителя, и жизнь свою ведут со учением благочестия не согласную: таковые все доказывают себя самыми лицемерами, и все учение их знаком есть ложнаго Христианства. Ежели должно быть праведное и не ложное существо, то долженствует житие быть то же самое, каково учение, и учение должно быть таково, каково житие, сколько человеку по благодати возможно. Учение, не согласное с житием, будет не иное что, как самое лицемерие, ложное фарисейское существо, тьма, а не свет. И сие утверждает Господь:
Аще вы пребудите во словеси Моем, воистинну ученицы Мои будете. Сего ради глаголет он (
Мф. 23:2-3):
На Моисеове седалищи седоша книжницы и фарисее: вся убо елика аще рекут вам блюсти, соблюдайте и творите. Се показует Господь, что фарисеи инако учили, а инако жили: потому не могли они познать Христа, Истиннаго Света, и осмижды от Господа прокляты.
4) Представил к сему разсуждению нашему всех еретиков и лживых прорицателей, ходили они в путех и житии Христове? Воистину, нет, но в путех лукаваго сатаны, для чего бы инако указывал нам Господь на их житие, что мы должны от плодов их познавать их? Невозможно отнюдь тому иметь свет живота, кто Господу Иисусу Христу не последует. Реки благодати текут низу, а не вверх. Каким же образом благодать праведнаго познания Бога нашего и чистаго душеспасительного учения пребудет в человеках, которые не сообразуют себя смиренной жизни Христовой, но ходят по развращенным стезям гордаго велиара?
5) Столп Вавилонский сильным служит прообразованием погибельных ересей, развратностей и всяких раздоров, произшедших в Церкве Христовой. От гордости и высокоумия, читаем в книге Бытия,
Быт. 11:4, что славолюбивыя Ноевы потомки, восхотев построить столп, котораго бы высота досязала до небес, намеревали оставить по себе громкую славу. Но как предприятие оных славолюбцев основано с
лист испорчен ?ложной человеческой мулрости: по
лист испорчен смешания языков и собственный свой потеряли язык, так
?что никто
мыслей и разговоров другаго понимать не мог. Сие подобие усматриваем мы в нечестивых развратниках, которые, не хотя покорить себя учению Святыя веры и преданиям Апостольския Церкве, от гордости и презорства на многия и посмеяния достойные разсыпалися толки, и произвели столь многие раздоры, что и самое чистейшее учение вовсе потеряв, начали ненуждныя в Церкве заводить словопрения, упражняться в одних тонкостях, до познания веры нимало не принадлежащих, и чрез то самую святую истину потеряв, следуют одним толкам своих основателей, их которых каждый, раболепствуя своему пристрастию, не сообразуется учению Христову, но основывает новость свою на преимуществах или Павла, или Аполлоса, или Кифы.