К Титу послание ап. Павла, Глава 2, стих 3. Толкования стиха
Ошибка в тексте ?
Выделите ее мышкой и нажмите
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
одевались - Речь может идти как об одежде, так и о поведении (ср. РБО, Кул.).
прилично святым - достойно христианина; греч. ιεροπρεπής букв, обозначает «приличный святости (места, действия или звания); благопристойный, почтенный».
Источник
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Примечания
- *1 Очевидно, в последнем случае разумеются вдовицы, к чину церковному присоединенныя, т. е. диакониссы.
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Примечания
- *1`Синод. перевод: одевались прилично святым. - Прим. пер.
Источник
Комментарий на Послание к Титу. Cl. 0591,615.16.Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Если еретики отступили от «здравого учения», то на Тита возлагается долг проповедовать в согласии со «здравым учением». Об этом ап. Павел говорит в отрывке 2:1–3:11. Он указывает Титу, с какими наставлениями он должен обращаться к представителям разных возрастных и социальных групп: к старцам (2:2), к старицам (2:3–5), к юношам (2:6–8), к рабам (2:9–10). Он говорит об обязанностях по отношению к властям (3:1) и ко всем вообще людям, не исключая и внешних (3:2), дает отдельные указания (3:8–9 ср. еще 2:15) и кончает распоряжениями касательно еретиков (3:10–11). Эти последние после упоминания «родословий» и «споров о законе», несомненно, относятся к еретикам гностического толка. В сопоставлении с данными 1:10–14, мы в праве говорить об иудаистическом гносисе. Суровое отношение, которое Апостол проявляет к еретикам, свидетельствует о напряженности борьбы. Достаточно сравнить Тит. 3:10–11 с 2 Фес. 3:14–15 в начале его служения. Борьба за чистоту христианства идет уж не на жизнь, а на смерть. Зато отношение к властям (3:1) совпадает с тем, которое Апостол высказывал в Рим. 13, да и к проблеме рабства он подходит (2:9–10) так же, как в посланиях из уз.
Источник
Христос и первое христианское поколение. Часть II. История апостольского векаТолкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Во втором отделении св. Павел начертывает образ собственно учительной деятельности пастыря церкви, где указует ему: во-первых, чему учить верных, сообразно их возрасту и состоянию, именно: а) чему учить старцев и стариц (Тит. 2:1, 3); б) юниц и юношей (Тит. 2:4–6); в) рабов (Тит. 2:9, 10). Во-вторых, как учить, именно: а) показывая в себе образец добрых дел, а равно чистого учительства и здравого неукоризненного слова (Тит. 2:7, 8);
Источник
Послания апостольские и Апокалипсис. Истолковательное обозрение, составленное протоиереем Михаилом Херасковым. Владимир-на-Клязьме, 1907.Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Уроки учительства старых Апостол преподает Титу, очевидно, сообразуясь с нравами времени и советуя постепенно возводить всех к христианскому совершенству, находящиеся в котором должны выражать это не только в истинной вере в житии добром, но и в одеянии степенном, а тем более в добром воздействии учительском на младших. Такое учительство Апостол называет «здравым», а держащихся его «целомудренными».
"Под целомудренными, – говорит св. Иоанн Златоуст, – он разумел здесь рассудительных, ибо целомудрием называется здравое состояние ума». О старости же он сказал: «и старость имеет недостатки; ей свойственны: небрежность, леность, забывчивость, тупость и неподвижность. Почему Апостол и заповедует старцам: трезвенным быти. Ибо человека в этом возрасте многое располагает быть не трезвенным, наипаче же притупление всех чувств, медлительность а не легкоподвижность. С летами человек охлаждается, и от того происходит сильное расположение к вину. Посему Апостол предостерегает их от этого, желая, чтобы они избегали происходящего от сей болезни посрамления. Мужам предоставлено свыше учить как мужей, так и жен, а женам он предоставляет предлагать увещания дома». «Видно, – говорит преосв. Феофан, – что Апостол хочет, чтобы старцы представляли всесторонне образцовую жизнь (доброучительны), чтобы и правилом и словом учили добру. Старость многоопытная, по естественному порядку, есть руководительница молодости. Но как в житейском быту только занимавшиеся сими делами и разумно в них действовавшие могут руководить и младших, так тем паче в порядке религиозно-нравственном. Почему Апостол и поставил сие дело старости после того, как украсил ее многими добрыми качествами».
Источник
Толковый Апостол. Часть 3. С-Пб.: 1905. - С. 184Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Примечания
- *1 Имеются в виду слова Псалма 16:5: Господь есть часть наследия моего и чаши моей, которые Ориген относит в данном случае к служению священников. - Прим. ред.
Источник
Гомилии на Книгу Левит 7.1. Cl. 0198 3(A), 7.1.371.14.Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
В противоположность этим лжеучителям, которые учат Критян только худому, Тит должен раскрывать здравое учение, учить верующих догматам веры и правилам нравственности. При этом ап. указывает даже, каким добродетелям учить верующих сообразно их возрасту, полу и состоянию. Сам Тит должен служить примером для верующих .
Источник
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Стариц следует удерживать от клеветы и требовать, чтобы они прилично одевались, как подобает «святым», т. е. христианам (Тит. 2:3); молодых женщин наставлять любить своих мужей и детей и быть «целомудренными» (в душе) и «чистыми» во внешней жизни (Тит. 2:4–5). Юношей тоже следует наставлять быть целомудренными (Тит. 2:6). Во всем пастырь обязан показать «в себе образец» добрых дел: и в учении, и в жизни, «чтобы противник был посрамлен, не имея ничего сказать о нас худого» (Тит. 2:7–8).
Источник
Московская духовная семинария. Сектор заочного обучения. Учебное пособие для студентов 4 класса. Сергиев Посад. 2006 г.Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Примечания
- *1 Это подтверждается и тем, что в стихе 4 речь идет о том, что пожилые женщины должны наставлять молодых любить своих мужей и детей. - Прим. ред.
Источник
Фрагменты. Swete 2:246-247Источник
Фрагменты. Swete 2:247-247Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3
Толкование на группу стихов: Тит: 2: 3-3