«Песня Чеха» - Дворжак Антонин

Описание произведения.

«Kde můj je kraj…»(Где моя страна? Где мой край?) – гимн А.Дворжака на чешском языке для мужского хора без музыкального сопровождения. Необыкновенно прекрасная мелодия и патриотический текст, близкий каждому соотечественнику, сделал этот гимн бессмертным. Интересная деталь композиции – для слов «Здесь я научился знать Бога» композитор использовал гуситскую мелодию, что говорит о тщательной работе над произведением, которая шла от сердца. А.Дворжак любил свой край и его песни, поэтому стремился запечатлеть лучшие образцы для знакомства с мировой аудиторией. Характер произведения умиротворяющий, спокойный, как вечер в чешском селе, как колокольный звон множества храмов.

История создания.

Гимн «Песня Чеха» сегодня даже более популярен, чем во времена композитора. Текст либретто А.Дворжак взял из патриотической поэмы Франтишека Ярослава Вацека-Каменицкого. Его поразили точные основополагающие для всех соотечественников поэтические строки, и он со всей тщательностью и вдохновением придал им музыкальную форму. Вера в Бога, патриотический настрой, радость и любовь к близким – все это обессмертило произведение композитора.

Отношение автора к вере.

Композитор Антонин Дворжак был глубоко верующим человеком, что, несомненно, отразилось на его творчестве. С детства, как только у мальчика проявились первые музыкальные способности, и он освоил игру на скрипке в деревенской школе, Антонин играл в церковном ансамбле на богослужениях. Христианская семья и окружение способствовали становлению крепкой веры у мальчика. Он был крещен в католической церкви св. Андрея Первозванного в Нелагозевесе (деревня неподалеку от Праги). Когда мальчик стал показывать большие успехи, отец решил отправить его в торговый город Злонице, чтобы он мог жить у своего дяди и учиться немецкому языку и музыке у церковного органиста Лихмана. Преподаватель был очень строг, но прекрасно обучал и поэтому Антонин сохранил о нем самые теплые воспоминания, тем более, что именно он помог мальчику получить опыт игры на богослужениях. Отец, по совету педагога, принял решение дать мальчику профессиональное музыкальное образование, когда тому исполнилось шестнадцать лет, и отправил его в Прагу для дальнейшего обучения. Франтишек Дворжак хотел, чтобы сын стал церковным органистом. Учеба будущего композитора была очень успешной и в 1874 году он смог исполнить желание своего отца, став органистом церкви святого Войтеха в Праге. Вплоть до 1877 года он служил в церкви и этот же период стал самым плодотворным в его композиторской деятельности – небольшое жалованье вполне компенсировалось свободой творчества.

В дальнейшем творчестве композитора проявилось его христианское воспитание и глубокая вера – он создал множество великолепных произведений на библейские темы. Оратории, кантаты, псалмы Антонина Дворжака прославили на весь мир не только его имя, но и христианскую культуру славянских народов, чьи мелодии композитор активно включал в свои произведения, придавая им неповторимую притягательность и самобытность.

Биография.

Антонин Дворжак родился 8 сентября 1841 года неподалеку от Праги в традиционной католической семье. Мальчик был старшим сыном в семье, в которой кроме него было еще семь братьев и сестер. Родители заботились о развитии и воспитании детей и поэтому рано заметили музыкальные таланты Антонина и способствовали их развитию. После деревенской школы, которая дала мальчику первые музыкальные знания и мастерское владение скрипкой, он прошел курс частного обучения в городе Злонице и дополнительно в Чешской Каменице. После обучения в школе органистов г.Праги, Дворжак смог не только получить место, но и активно преподавал, что приносило ему основной доход. С 1874 по 1877 гг. композитор создал свои самые замечательные произведения. В 1873 году композитор вступил в брак с Анной Чермаковой. Этот союз был прочным и у супругов родились девять детей, трое из которых не пережили младенческого возраста. С их смертью у композитора были связаны произведения скорби.

Будучи известным в Праге, Антонин Дворжак мечтал донести чешскую национальную музыку до европейского и мирового слушателя, но это было непросто. Зачастую его произведения отклонялись только по причине национальных мелодий, которые считались простыми и недостойными аристократической публики. Но так было не везде, поэтому 10 марта 1883 года можно считать мировым триумфом композитора .В этот день впервые было исполнено произведение «Стабат Матер» на прославленной сцене королевского «Альберт-холла» в Лондоне. Успех способствовал целой серии выступлений в Англии и Соединенных Штатах Америки, укрепив позиции композитора на международном уровне. Через год композитор получил признание в Германии и Австрии, но до полного триумфа было еще далеко.

С 1892 по 1895 год композитор занимал престижную и высокооплачиваемую должность директора Национальной консерватории Нью-Йорка. В эти годы Дворжак занимался американской национальной музыкой, выступал с новыми сочинениями, а также писал авторитетные статьи. К 1895 году, когда финансирование консерватории стало нерегулярным, а в Европе имя композитора стало влиятельным и известным, он принял решение о возвращении.

С 1895 года композитор преподавал в консерватории Праги в качестве профессора, а с 1896 занял пост директора. До своей смерти в 1904 году он вел насыщенную творческую деятельность, написал множество симфонических произведений, опер и вокальных произведений. Его имя стало известным далеко за пределами страны, и юбилей в 1901 году был отмечен с большим размахом. Скончался композитор от сердечного приступа в Праге 1 мая 1904 года. Его имя навсегда вписано в мировую музыкальную культуру.

Автор текста: Веткина Анастасия Александровна.

Текст.

Kde můj je kraj, kde má je vlast?

To jméno má největší slast!

Není to blud, není to klam,

zemi českou za vlast že mám.

Není země jako země,

hlas přírody mluví to ke mně

a srdce mé volá s plesem,

v Čechách že já jen doma jsem.

Zde jsem zrozen a pěstován,

od matky české odchován;

ta pod srdcem mě nosila,

slzami lásky zrosila,

zde léta jsem prožil mladosti,

zde rajské jsem zažil blahosti;

protož volám polem lesem:

v Čechách tu já jen doma jsem.

Zde jsem se učil Boha znát,

co dítě otcem svým ho zvát;

zde můj vzděláván byl rozum

a zde je můj otcovský dům.

Na něj oko mé rádo patří,

zde sestry mé, moji tu bratři;

mě touha lásky táhne sem:

u nich tu já jen doma jsem.

Где моя страна, где моя страна?

Это имя имеет огромное удовольствие!

Это не заблуждение, это не заблуждение,

Чешская земля - Родина, которая у меня есть.

Нет такой страны, как страна Чехия,

Голос природы говорит со мной

И мое сердце зовет домой,

В Чехии что я просто дома.

Здесь я родился и вырос,

Вырос у чешской мамы;

Она носила меня под сердцем,

Со слезами любви

Я провел свою молодость здесь годами,

Я просто здесь, в Чехии.

Здесь я научился знать Бога,

Как ребенок называет своего отца;

Здесь мое образование

И вот дом моего отца,

На который я смотрю с любовью

Здесь мои сестры, мои братья;

Желание любви тянет меня сюда

Я просто дома с ними.